Planos e Programas de Educação Individualizada

Planos e programas de educação individualizada, (PIEs) é parte importante da educação de uma criança com Autismo, porque nesses planos de metas específicas (metas) e estratégias são integradas (Metodologia para atingir essas metas) desenvolvidas especificamente para cada criança e suas necessidades específicas. 

Mesmo aqueles pais de crianças que são profissionais no ensino intimidado, às vezes, quando eles estão frequentando reuniões anuais do PEI.

É aconselhável ter assistência de ambos os pais, ou na ausência de um deles ser possível para o pai, assistir acompanhado por um "conselheiro".

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Quatro olhos são melhores do que dois, levantar questões e não  ser suscitada pelo outro, ou se apoiará quando você tem de expressar quaisquer ideias ou sentimento.

É conveniente para qualquer pessoa transportar notas sobre questões ou ideias de outros para levar na reunião, não há mais nada mais comum que acontecer isso com pessoas sem formação.

Os pais devem estar escrevendo em uma folha suas ideias e fazer uma lista para ir organizando os seus pensamentos e problemas para perguntarem na reunião.

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Esta lista pode assim ser colocado sobre a porta da frigider ou em  qualquer outro lugar na  casa para que seja visível.

Aprender a educar-se como aplicar exercícios, para seu filho ou a melhor forma de aplica-los. Também assim, vai ser muito conveniente. a sua diplomacia e  atitude de "Eu quero trabalhar com a escola para ajudar o meu filho / filha a ter progresso "é uma boa filosofia e obrigação.

Alguns pais quase se sentem compelidos a assistir a estas reuniões com uma atitude de confronto, cheio de razões e suficiência.

No entanto, os pais das crianças são anciãos e se dizem arrempedidos e que lamentam terem se mostrado irritadados, acusadores, irracionais, etc., quando na verdade não era necessário isso acontecer. 

Parece mais certo e eficaz manter a calma, explicando que e por causa do amor que ele sente por seu filho, apaixonado em ambos os temas específicos.

Que em momentos de raiva ou irritação tentaram questionar-se se você tem todo as informações necessárias. Esteja aberto a ideias e explicações dos outros e seja consenso sempre que possível.

A segurança é, no entanto, não admitir, "compromissos" e se existem discrepâncias neste problema, e sim dar e expressar preocupaçõs e procurar as soluções mais certas e cabíveis. 

Os pais das crianças com autismo eles têm que fazer grandes esforços para que seus filhos tenham tratamento de seus casos permanentes em uma escola esapecializada.

Naturalmente, seria este fato se as  autoridades não cobra-se  muito caro a educação de pessoas com autismo, eles bem que eles tentam mas de forma "trapalhada" o que seria mais econômica.

No entanto uma pessoa servir permanentemente a criança com autismo pode ser imperativo por razões saúde ou segurança.

Se possível, obter cópias dos "Planos e programas de educação individualizada“de outras crianças para estão com Autismo, para usá-los como guia e como um método para fazer propostas na escola de seu filho.

Mas tenha em mente que cada criança, e criança, também no Autismo, que é um mundo diferente para nos e suas necessidades e desenvolvimento são diferentes em cada caso.

Cada caso é um caso.

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